Η προσέγγιση Blended Montessori-Creative Technologies (MonTech) έχει σκοπό να προωθήσει την κοινωνική ενσωμάτωση και την ισότητα στα σχολεία σε όλη την Ευρώπη, μέσω της χρήσης εξαιρετικά καινοτόμων και ελκυστικών δραστηριοτήτων βασισμένων σε μια νέα προσέγγιση που συνδυάζει τη μέθοδο Montessori με την αιχμή της εκπαίδευσης Maker Education.
Ο πρώτος συγκεκριμένος στόχος είναι να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν σε σχολεία για να αυξήσουν αποτελεσματικά την εκπαιδευτική τους απόδοση, εφαρμόζοντας δραστηριότητες εμπνευσμένες από μια νέα προσέγγιση (Montessori + Creative Technologies). Ο δεύτερος συγκεκριμένος στόχος είναι η μετρήσιμη αύξηση της εκπαιδευτικής απόδοσης αυτών των παιδιών.
Προκειμένου να επιτύχει αυτούς τους στόχους, η MonTech προτείνει την ανάκτηση, την προσαρμογή και τη μεταφορά μιας γνωστής και επιτυχημένης μεθόδου μάθησης (Montessori), η οποία γεννήθηκε αρχικά για να βοηθήσει τα φτωχότερα παιδιά στις παραγκουπόλεις της Ιταλίας, αλλά η οποία σήμερα συνδέεται κυρίως με ιδιωτικά σχολεία για προνομιακά παιδιά.
Η ιδέα είναι διπλή:
- να επιστρέψει τη μέθοδο στις ρίζες της, σκεπτόμενος πώς να προσαρμόσει το δημιουργικό της μαθησιακό υλικό στα τρέχοντα σχολικά περιβάλλοντα.
- να ενημερώσει τη μέθοδο μέσω τεχνολογικών και ψηφιακών εργαλείων, καθώς με την πάροδο των ετών έχει σταδιακά μείνει πίσω σε αυτές τις πτυχές. Η ιδέα είναι ότι αυτά τα δημιουργικά υπολογιστικά εργαλεία, που προστέθηκαν στο Montessori, θα βοηθήσουν στην προώθηση της μάθησης μέσω του παιχνιδιού, της δημιουργικής σκέψης, της πρακτικής ζωής και θα προσθέσουν μη γλωσσικά στοιχεία. Όλα αυτά τα στοιχεία είναι πολύ σημαντικά για τη βελτίωση της εκπαίδευσης παιδιων.
Το έργο θα επικεντρωθεί πρώτα στην ενσωμάτωση Montessori και Creative Τεχνολογιών. Αυτό θα οδηγήσει στην ανάπτυξη ενός οδηγού εκπαιδευτικού. Τότε θα υπάρξει η εκπαίδευση εκπαιδευτών από διαφορετικές χώρες. Μετά από αυτό, οι εκπαιδευτές θα εκπαιδεύσουν τους εκπαιδευτικούς και η διαδικασία θα τελειώσει με την εφαρμογή εργαστηρίων σε παιδιά.
Οι εταίροι του έργου είναι:
- UNIVERSITAT DE GIRONA (Ισπανία)
- ACTION SYNERGY SA (Ελλάδα)
- ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ Α.Ε. – ΕΛΟΡΙΣ Α.Ε. (Ελλάδα)
- COMPLEX CULTURAL ESPORTIU MONTESSORI PALAU S.A. (Ισπανία)
- KARSIYAKA ILCE MILLI EGITIM MUDURLUGU (Τουρκία)
- CENTER FOR CREATIVE TRAINING (Βουλγαρία)
- WATERPARK MONTESSORI INTERNATIONAL Ltd. (Ιρλανδία)
- LICEUL TEHNOLOGIC CONSTANTIN IANCULESCU (Ρουμανία)
CALL FOR INTEREST FOR TWO Teachers/Trainers FOR THE IMPLEMENTATION OF TASKS OF THE PROJECT MONTECH
ELORIS S.A., in the framework of the European project “Blended Montessori-Creative Technologies approach for successful inclusion in Schools / MonTech” and in accordance with the relevant decision of the Board of Directors, is interested in signing two (2) contracts for the implementation of a project in Mytilene. Position description The main aim of the WP…
Έργο MONTECH – Έρευνα Ανάλυσης Τρέχουσας Κατάστασης
To MONTECH πρόκειται για μια προσέγγιση στη διδασκαλία, η οποία συνδοιάζει τις μεθόδους Montessori με δημιουργικές τεχνολογίες. Το βασικό όφελος της προσέγγισης για τους μαθητές είναι ότι παίρνουν όλο και περισσότερο το προβάδισμα στη δική τους μάθηση. Το MonTech στοχεύει την υποστήριξή της σε σχολεία με υψηλό ποσοστό μαθητών προσφύγων, μεταναστών και μειονοτήτων (RMM), παρέχοντας…
- Εταίροι
-
Οι εταίροι του έργου είναι:
- UNIVERSITAT DE GIRONA (Ισπανία)
- ACTION SYNERGY SA (Ελλάδα)
- ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ Α.Ε. – ΕΛΟΡΙΣ Α.Ε. (Ελλάδα)
- COMPLEX CULTURAL ESPORTIU MONTESSORI PALAU S.A. (Ισπανία)
- KARSIYAKA ILCE MILLI EGITIM MUDURLUGU (Τουρκία)
- CENTER FOR CREATIVE TRAINING (Βουλγαρία)
- WATERPARK MONTESSORI INTERNATIONAL Ltd. (Ιρλανδία)
- LICEUL TEHNOLOGIC CONSTANTIN IANCULESCU (Ρουμανία)
- Δράσεις / Δραστηριότητες
-
CALL FOR INTEREST FOR TWO Teachers/Trainers FOR THE IMPLEMENTATION OF TASKS OF THE PROJECT MONTECH
Read moreELORIS S.A., in the framework of the European project “Blended Montessori-Creative Technologies approach for successful inclusion in Schools / MonTech” and in accordance with the relevant decision of the Board of Directors, is interested in signing two (2) contracts for the implementation of a project in Mytilene. Position description The main aim of the WP…
Έργο MONTECH – Έρευνα Ανάλυσης Τρέχουσας Κατάστασης
Read moreTo MONTECH πρόκειται για μια προσέγγιση στη διδασκαλία, η οποία συνδοιάζει τις μεθόδους Montessori με δημιουργικές τεχνολογίες. Το βασικό όφελος της προσέγγισης για τους μαθητές είναι ότι παίρνουν όλο και περισσότερο το προβάδισμα στη δική τους μάθηση. Το MonTech στοχεύει την υποστήριξή της σε σχολεία με υψηλό ποσοστό μαθητών προσφύγων, μεταναστών και μειονοτήτων (RMM), παρέχοντας…